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学校开展2017级新生入学教育

2017年09月12日 15:38  点击:[]

本网讯(记者 关月 特约记者 崔安宁)为了让2017级新同学尽快适应大学生活,融入新环境,我校制定新生入学教育方案,以爱国教育、消防安全教育、校史校情教育、卫生健康教育、文明守纪教育、金融知识教育、心理健康教育等为主要内容,采取集中教育和分散教育、政策法规学习和现场参观体验、学校统一组织和学院自行开展相结合的形式,组织开展了一系列入学教育活动,帮助2600余名新生尽快完成角色转换。

学校把爱国主义教育和校史教育作为新生“黑河学院”价值认同的重要一课,通过组织学生参观中苏抗战历史纪念馆增强国防安全意识,在对俄交流合作成果展厅宣讲学校特色发展史,使近六十年辉煌历程和深厚人文内涵深深融入每位新生的感情基因中,激发爱国爱校情怀,培养强烈的使命感。理学院新生在家长见面会上庄严宣誓,将秉承“明德、笃学、励志、求真”的校训,立志成才、掌握未来。

为了让新生了解教学管理要求,学会合理利用教学资源,学校开展教务管理、考务管理、实践教学、图书馆使用、学业与职业规划、创新创业等讲座,组织专题文艺演出,为新生适应新环境、明确奋斗目标、规划大学生活、形成正确发展观打下了坚实基础。

学校紧抓安全教育关键环节,‍组织新生学习与日常生活密切相关的人身安全、财产安全、防火防盗、卫生健康等安全事项,帮助学生增强防范意识和法制观念,使学生树立“安全第一”的思想。针对校园贷款、消防安全、艾滋病预防等问题,邀请校医院和公安消防支队开展了专题讲座,通过生动的案例讲解和实用的技能训练,切实帮助新生提升自我保护意识和能力,引导学生确立牢固的安全观。

学校重视心理健康教育,大学生心理健康教育咨询中心和各学院心理辅导站共同完成团体心理辅导72次,团辅教师精心设计、认真引导,带领新生做好大学心理健康教育的“第一课”。“相似圈”“滚雪球”“心有千千结”等活动使每位学生在交往中通过观察和体验,去认识自我、探索自我、接纳自我,学习新的态度与行为方式,调整改善与他人的关系,使学生们在沟通中成长,树立起健康的生命观。

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